.png "عصر ایران")
۲۷ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۷ آذر ۱۴۰۴ - ۰۵:۳۰
بحرین چگونه از ایران جدا شد ؟ نزدیک به ۲۰۰ سال کشمکش ؛ از مرگ کریمخان زند تا مصاحبه عجیب شاه / وقتی شاه نگران جزایر سهگانه بود (فیلم) پزشکیان : ما مقصریم اگر نتوانیم مشکل مردم را حل کنیم
پزشکیان با بیان اینکه «رفع ناترازیها، مهار تورم، رونق سرمایهگذاری و تولید و معیشت مردم در دستور کار است» خاطرنشان کرد: چهار مسئله مهم که باید به آنها رسیدگی کرد، رفع ناترازیها، مهار تورم، رونق سرمایهگذاری و تولید و معیشت مردم است.
رئیسجمهور گفت: تلاش خواهیم کرد که با مردم باشیم و به نیازهای آنها پاسخگو باشیم.
به گزارش ایسنا ، مسعود پزشکیان صبح پنجشنبه؛ ۸ آذر ۱۴۰۳ با حضور در فرهنگستان علوم پزشکی و دیدار با جامعه پزشکان اظهار کرد: ما مقصریم اگر نتوانیم مشکل مردم را حل کنیم.
وی تاکید کرد: اگر من حرف درست را پذیرفتم انسان متقی هستم. تقوا یعنی هرکس در هر جایی ایستاده، بدون خطا کارش را انجام دهد و مشکل مردم را حل کند.
وی با بیان اینکه «تلاش خواهیم کرد که با مردم باشیم و به نیازهای آنها پاسخگو باشیم.» گفت: اگر مردم و مسئولان به هم اعتماد کنند مشکلات حل خواهد شد. مشکلات را صادقانه به مردم میگوییم و با کمک هم حل میکنیم.
رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنانش اظهار کرد: تمصمم هستیم وضعیت همه فضاهای آموزشی را طی یک سال با همان رویکرد مشارکت مردمی بهبود ببخشیم.
وی با بیان اینکه «رفع ناترازیها، مهار تورم، رونق سرمایهگذاری و تولید و معیشت مردم در دستور کار است» خاطرنشان کرد: چهار مسئله مهم که باید به آنها رسیدگی کرد، رفع ناترازیها، مهار تورم، رونق سرمایهگذاری و تولید و معیشت مردم است.
وی یادآور شد: در زمینه بهداشت و درمان، تجربهای که در زمینه خانههای بهداشت و درمان داشتیم، استفاده از مشارکت مردمی بود.
پزشکیان با تاکید بر اینکه « فضای مجازی و شبکه شاد باید در خدمت آموزش کشور قرار بگیرد » گفت که «بیعدالتی بین مدارس دولتی و غیردولتی باید از بین برود.» خاطرنشان کرد: با استفاده از فضای مجازی و شبکه شاد میتوانیم کاری کنیم که در دورافتادهترین نقطه کشور کسانی که در مدارس دولتی هستند، بتوانند از روشهای آموزشی بهترین استادان استفاده کنند.
وی در عین حال با بیان اینکه « برنامهریزی برای آموزش در همه نقاط کشور انجام شده است. » گفت: فضای مدارس باید با نحوه آموزش همخوانی داشته باشد؛ دانشآموزان باید کار تیمی را یاد بگیرند و با یکدیگر ارتباط داشته باشند.
وی افزود: عدهای میگویند کلاسهای درس با تعداد بالای دانشآموز خوب نیست، اما از نظر من در یک نگاه دیگر خوب است. میتوان تعداد دانشآموزان کلاسها را به چندین گروه تقسیم کرد تا قبل از برگزاری هر کلاس با هم بحث و تبادل نظر کنند و در کلاس توضیح دهند تا به عبارتی خود دانشآموز مرکز آموزش باشد نه معلم.
رئیسجمهور با تاکید بر اینکه «در زمینه بهداشت و درمان، به جای این که یک عده کاری را برای ما انجام دهند، خودِ فرهنگستان علوم کار را انجام داده و تصمیم بگیرد.» افزود: فکر، اندیشه و تجربه فرهنگستان علوم بسیار بهتر و بالاتر از افرادی است که بخواهند از خارج از فرهنگستان تصمیمگیری کنند. به منظور استفاده از ظرفیت فرهنگستانها، بدنه کارشناسها به آنجا منتقل میشوند تا در پیشبرد امور تاثیرگذار باشند.
لینک کوتاه: کپی لینک
۱۰ شهر برتر جهان برای سفر «پالیمنتو»، نگاهی چندلایه به رسانه، حافظه و احساسات جمعی پیشرفتهترین شهرهای فناوری جهان در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی پرهای مرغ را به پارچه کشمیر تبدیل میکند قصههای نان و نمک(73)/ روایت یک جلسه که نیمهکاره تمام شد زمان طلایی مصرف چای؛ عوارض خطرناک مصرف چای کهنه برای معده کره ماه دقیقاً از چه موادی ساخته شده است؟ الهام اخوان: نبوغ پیمان قاسم خانی دچار رسوب شده است/ همیشه نیشم باز است پایینترین شهر جهان عجیبترین رکورد تاریخ بشر را دارد شگفتی بزرگ در کوپا دل ری؛ راسینگ با درخشش «آرانا» ویارئال را حذف کرد شب عجیب عثمان دمبله در دوحه؛ از دریافت جایزه فیفا تا شلیک پنالتی به آسمان وداع نمایندگان اسنوکر ایران با مسابقات آزاد اسکاتلند؛ وفایی مغلوب نبوغ مارک سلبی شد دانشگاههای بوشهر غیر حضوری شدند آتشبازی المپیاکوس در جام حذفی یونان؛ پیروزی ششگله در شب حضور طارمی پاریسنژرمن قهرمان جام بینقارهای ۲۰۲۵ شد؛ پاریسیها در دوحه تاجگذاری کردند