.png "عصر ایران")
۲۸ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۸ آذر ۱۴۰۴ - ۰۲:۰۰
خلاصه بازی تراکتور - پرسپولیس (فیلم) معاون وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد
کلاسهای چند پایه مناطق محروم ۴ استان، چالش مهم نظام آموزشی/ برگزاری دورههای آموزشی برای معلمان حقالتدریس این کلاس ها
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه علاوه بر استفاده از معلمان فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان، دورههای آموزشی برای معلمان حقالتدریس برای تدریس در کلاسهای چندپایه در نظر گرفته شده ادامه داد: با این کار معلمان از نظر حرفهای به سطح مطلوبی خواهند رسید.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه برپایی کلاسهای چندپایه راهکاری منطقی برای استفاده بهینه از منابع انسانی و آموزشی در مناطق کمتر برخوردار است گفت: علاوه بر استفاده از معلمان فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان، دورههای آموزشی برای معلمان حقالتدریس در کلاسهای چندپایه در نظر گرفته شده است.
رضوان حکیمزاده در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه تقویت توانمندیهای معلمان و ارتقای کیفیت آموزش، میتواند چالشهای موجود را کاهش دهد گفت: موضوع کلاسهای چندپایه در مناطق کمبرخوردار و روستایی بهویژه آذربایجان شرقی، خراسان رضوی، خراسان جنوبی، کهگیلویه و بویراحمد به عنوان یک چالش مهم در نظام آموزشی کشور مطرح شد.
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه کلاسهای چند پایه علاوه بر الزام، یک راهکار اساسی برای پوشش آموزشی مناطق با تعداد کم دانشآموز است ادامه داد: وقتی تعداد دانشآموزان کم است و معلم مسئولیت تدریس کلاسهای چند پایه را برعهده میگیرد علاوه بر بهینهسازی منابع انسانی، فرصتی برای دسترسی دانشآموزان به آموزشهای باکیفیت در شرایط محدود فراهم میشود.
وی با بیان اینکه توانمندسازی معلمان در مناطق کم برخوردار یکی از اولویتهای اصلی وزارت آموزش و پرورش است افزود: برای تدریس در کلاسهای چندپایه، معلمان باید آموزشهای ویژهای ببینند تا بتوانند بهطور مؤثر و هماهنگ، چند پایه را تدریس کنند.
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه علاوه بر استفاده از معلمان فارغالتحصیل دانشگاه فرهنگیان، دورههای آموزشی برای معلمان حقالتدریس برای تدریس در کلاسهای چندپایه در نظر گرفته شده ادامه داد: با این کار معلمان از نظر حرفهای به سطح مطلوبی خواهند رسید.
حکیم زاده با بیان اینکه نظارت بر عملکرد معلمان کلاسهای چندپایه یکی از اقدامات مهم وزارت آموزش و پرورش است افزود: این نظارتها علاوه بر ارزیابی وضعیت تدریس معلمان، به شناسایی نیازهای آموزشی و مشکلات موجود در کلاسهای چندپایه کمک میکند.
وی با بیان اینکه معلمان مناطق محروم، باید علاوه بر مهارتهای تدریس معمولی، توانایی مدیریت کلاسهای چندپایه، طراحی فعالیتهای آموزشی برای گروههای سنی و تحصیلی مختلف و ایجاد فضای یادگیری مؤثر برای دانشآموزان در شرایط خاص را نیز داشته باشند اظهار کرد: این موضوع به آموزشهای ویژه و پیگیریهای مستمر از سوی وزارت آموزش و پرورش نیاز دارد تا کیفیت آموزشی مناسبی فراهم شود.
لینک کوتاه: کپی لینک
رتبهبندی کشورهای جهان بر اساس سهم پول نقد در تراکنشهای روزمره (+ اینفوگرافیک) «اثر آخرین ماه سال»؛ چگونه زمان محدود بهرهوری را افزایش میدهد؟ امیر عابدینی: آقای محمد خاتمی مخالف این بود که دوباره اسم باشگاه ما پرسپولیس شود قصههای نان و نمک(74)/ وقتی استرسِ مصاحبه، مهمتر از رزومه است مهران مدیری: طنز رضا عطاران چرک است/ کمدی دوست ندارم رویایت را به خاطر برادر احمقت خراب نکن! میخندیدند، تحقیر میکردند و اخراجم را میخواستند؛ شکایت جنجالی کارمند رئال عذرخواهی سرمربی رئال مادرید از این جوان خستگی شیاطین سرخ از اشتباهات داوری: بس است دیگر! خودکشی ۶۱ نظامی ارتش اسرائیل از آغاز جنگ غزه فاطمه گودرزی: گوگوش به خاطر رفاقتش با بیتا فرهی، او را جایگزین من در فیلم مسعود کیمیایی کرد مهران مدیری: گفتند به برنامه قیاسی میروی؟ گفتم به درک!/ افشای پایان قهوه تلخ!(فیلم) ترامپ: به توافق اوکراین نزدیک میشویم ورزشگاهی جدید مراکش از آزادی بزرگ تر است و رقیب استادیوم رئال مادرید است! چپ پاهای تراکتور خوب پنالتی زدند!
اخبار و تحلیل های ترکیه