نماینده مجلس: آموزش و پرورش با کمبود ۱۳۰ هزار معلم مواجه است

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به برنامه جذب معلم در یکسال اخیر گفت که با وجود انجام این اقدام ، وزارت آموزش و پرورش با کمبود ۱۳۰ هزار معلم مواجه است.

به گزارش ایرنا، عمران عباسی روز جمعه در حاشیه بازدید از طرح های عمرانی قائمشهر به خبرنگاران اعلام کرد : در ابتدای سال با کسری ۱۷۶ هزار نیروی انسانی در حوزه آموزش و پرورش کشور مواجه بودیم که این کسری به ۱۳۰ هزار معلم تقلیل داده شد.

وی ادامه داد : برای برطرف کردن این چالش لازم است برنامه‌ریزی بلندمدت برای تربیت و تأمین نیروی انسانی متناسب با نیازهای آینده آموزش و پرورش ادامه یابد.

نماینده مردم قائمشهر ، سوادکوه، جویبار ، سیمرغ و سوادکوه شمالی در مجلس شورای اسلامی گفت که در حال حاضر بیش از سه هزار و ۸۰۰ دانشجومعلم در مازندران در حال تحصیل هستند و نیاز است تکلیف متولی دانشگاه فرهنگیان بین وزارت علوم و آموزش و پرورش مشخص شود.

وی بر اهمیت همدلی و همراهی مجموعه‌های اجرایی تأکید و خاطرنشان کرد: در مازندران، همه دستگاه‌ها باید با هم‌افزایی و تعامل سازنده، در مسیر ارتقای نظام آموزش و پرورش و تحقق عدالت آموزشی گام بردارند.

عباسی ادامه داد : آموزش و پرورش نه تنها وظیفه تربیت نسل آینده را دارد، بلکه نقش مهمی در ارتقای سطح فرهنگی و اجتماعی جامعه ایفا می‌کند.

وی عنوان کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید محور اصلی برنامه‌های توسعه‌ای و تربیتی در استان باشد.

عباسی اشاره به تلاش های صورت گرفته در کمیسیون تلفیق سال 1403 به منظور تخصیص اعتبارات لازم و رفع دغدغه نظام آموزشی کشور در سال تحصیلی 1404-1405، گفت: همه باید برای حل مشکل آموزش یاران نهضت سوادآموزی، پیش دبستانی ها و گروه های مختلفی که برای اعتلای آموزش کشور قدم بر می داند همکاری داشته باشند.

نئاندرتال‌ها احتمالاً ۵۵هزار سال پیش به قلب بیابان‌های عربستان رسیده بودند

تماشاخانه

بفرمایید جنوب ؛ پیاده‌روی در حمام داغ و تخم‌مرغ با طعم آسفالت

یک جرعه آب برای هدهد؛ یک گودال مرگ برای کل و بزها / دو تصویر از یک ماجرا

فیلم های دیگر