کد خبر ۱۱۶۰۰۰۸
تاریخ انتشار: ۱۵:۳۷ - ۱۲-۰۲-۱۴۰۵
کد ۱۱۶۰۰۰۸
انتشار: ۱۵:۳۷ - ۱۲-۰۲-۱۴۰۵

پیامدهای انتخاب مدرسه بر رفت‌وآمد فعال دانش‌آموزان

مدرسه
خودروها گاز­های گلخانه­‌ای از جمله دی‌اکسیدکربن منتشر می­‌کنند که موجب تشدید گرمایش جهانی، آلودگی هوا، آب و تراکم جمعیت می‌­شود.  لازم است بدانیم که وابستگی به خودرو موجب ایجاد ترافیک در اطراف مدارس و تاثیرات نامطلوب آن بر سلامت کودکان با توجه به کاهش سطح فعالیت بدنی خواهد شد.

انتخاب مدرسه، پیامدهایی برای سفر به مدرسه نیز به همراه دارد زیرا به دانش‌آموزان فرصت می‌دهد تا به مدارس دورتر از محله خودشان بروند.

به گزارش ایسنا، هدف از پژوهش کنونی، تبعات انتخاب مدرسه دولتی یا خصوصی بر رفت‌و­آمد فعال دانش‌آموزان به مدرسه بود و محققان تفاوت در رفت‌و­آمد فعال دانش‌­آموزان به مدارس را با توجه به نگرش والدین، وضعیت اقتصادی‌اجتماعی و میزان آلودگی هوا با توجه به نوع مدرسه و فاصله مدرسه تا منزل دانش‌آموزان، مورد بررسی قرار دادند. همه دانش‌آموزان در سنین ۹ تا ۱۱ سال از مدارس ابتدایی مختلف و والدین آنان مورد بررسی قرار گرفتند.

افزایش استفاده از وسایل نقلیه شخصی برای رفتن به مدرسه می­‌تواند عاملی در کاهش پیاده‌روی، استفاده از دوچرخه و تحرک فعال شود، همچنین وابستگی به خودرو می­‌تواند تاثیرات منفی بر محیط زیست داشته باشد. نتایج حاکی از آن بود که انتشار دی‌اکسیدکربن در نواحی اطراف مدارس خصوصی بیشتر از نواحی اطراف مدارس دولتی بود.

خودروها گاز­های گلخانه­‌ای از جمله دی‌اکسیدکربن منتشر می­‌کنند که موجب تشدید گرمایش جهانی، آلودگی هوا، آب و تراکم جمعیت می‌­شود.  لازم است بدانیم که وابستگی به خودرو موجب ایجاد ترافیک در اطراف مدارس و تاثیرات نامطلوب آن بر سلامت کودکان با توجه به کاهش سطح فعالیت بدنی خواهد شد.

پیش‌بینی می‌شود در بسیاری از مناطق، جمعیت بیشتری تا سال ۲۰۳۰ در نواحی شهری زندگی کنند و وابستگی به خودرو می‌تواند تاثیرات منفی زیست محیطی داشته باشد.

سازمان بهداشت جهانی به برنامه‌ریزان شهری توصیه کرد که با توجه به طراحی فضاهای شهری، فعالیت بدنی را ترویج دهند و حمل‌و­نقل فعال را به‌عنوان جایگزین جدی برای استفاده از وسایل شخصی ارائه دهند.

در بسیاری از کشورها به‌طور معمول، کودکان در مدارس نزدیک به محل زندگی و همان مدارس محله، درس می‌خوانند اما در برخی کشورها، والدین می­‌توانند هر مدرسه‌ای را برای فرزندشان انتخاب کنند. به‌عنوان نمونه در کشور اسپانیا، کودکان معمولا در مقاطع ابتدایی و متوسطه در مدرسه نزدیک به محل زندگی که معمولا مدارس دولتی هستند، تحصیل می­‌کنند. بنابراین مدرسه مقطع ابتدایی معمولا در فاصله نزدیک قرار دارد و دانش‌آموزان پیاده به مدرسه می‌روند اما در مقطع متوسطه مکان تحصیل، اندکی دورتر است و برخی با اتوبوس به مدرسه رفت و آمد می‌کنند.

نتایج منتشرشده در نشریه ساینس دایرکت - الزویر نشان داد،  در مجموع، انتخاب مدرسه می‌تواند پیامدهای متفاوتی به همراه داشته باشد که در آموزش و سلامت عمومی نقش دارد. آموزش به‌عنوان عامل کلیدی در افزایش فرصت­‌های برابر، تحرک و انسجام اجتماعی است.

ارسال به دوستان
برج مسکونی دوشنبه؛ نمونه‌ای متفاوت از معماری مدرنیسم شوروی(+عکس) حذف شرط اجتهاد از وزیر اطلاعات؛ دست بازتر رییس جمهور یا کاهش نفوذ روحانیت در ساختار رسمی؟ مرسدس بنز S320 مدل ۱۹۹۴؛ این خودرو 250 هزار کیلومتر راه رفته است! (+عکس) یکی از معروف ترین معماری های زیگزاگی جهان(+عکس) بایدن در کتاب خاطرات: بار سنگین کشتار مردم غزه همواره با من است متهم پرونده برداشت غیرمجاز در مشهد: پسر هشت‌ساله خانواده افزایش ۱۰۰ درصدی اضافه‌تدریس معلمان قائم‌پناه: بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد تاثیری بر حقوق کارمندان ندارد از رؤیای ماشین هوشمند تا عامل های هوش مصنوعی امروز سقوط ۵ درصدی اقتصاد امارات زیر سایه جنگ ایران درباره غرامت خواستن کشورهای شورای همکاری خلیج فارس از ایران راهکارهایی برای جلوگیری از افزایش شدید قند مسووليت و فرافكني پس از قدرت ابزارهای کشف‌شده در عربستان احتمالاً قدیمی‌ترین سلاح‌های سمی تاریخ هستند با سعدی در گلستان : گر صبر کُنی ور نَکَنی مویِ بناگوش / این دولتِ ایّامِ نکویی به سر آید (+صدا)