فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۶۳۸۰۳
تاریخ انتشار: ۱۰:۱۳ - ۲۸-۰۲-۱۴۰۵
کد ۱۱۶۳۸۰۳
انتشار: ۱۰:۱۳ - ۲۸-۰۲-۱۴۰۵

از هر ۱۰ بیکار، ۴ نفر مدرک دانشگاهی دارند

بیکاری
معاون آموزشی وزارت علوم در ادامه به برخی اقدامات انجام‌شده در این حوزه اشاره کرد و گفت: تدوین الگوی ارتباط میان چارچوب صلاحیت حرفه‌ای و محتوای برنامه‌های درسی از جمله برنامه‌هایی است که با همکاری دانشگاه ملی مهارت در حال پیگیری است.

دکتر ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم، ضمن بیان این مطلب با اشاره به چالش اشتغال دانش‌آموختگان دانشگاهی اظهار کرد: یکی از مسائل مهم آموزش عالی در کشور، وضعیت اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی است؛ موضوعی که امروز در بسیاری از کشورهای دنیا به عنوان یکی از شاخص‌های افتخار دانشگاه‌ها مطرح می‌شود و دانشگاه‌ها میزان اشتغال دانش‌آموختگان خود در سال‌های نخست پس از فراغت از تحصیل را اعلام می‌کنند.

به گزارش ایسنا، وی ادامه داد: در برخی کشورها بین ۶۰ تا ۸۵ درصد دانش‌آموختگان در سال اول یا دوم پس از فارغ‌التحصیلی جذب بازار کار می‌شوند، اما متأسفانه در کشور ما شرایط مطلوب نیست؛ به گونه‌ای که از هر ۱۰ فرد بیکار، چهار نفر دارای مدرک دانشگاهی هستند.

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه این مسئله ضرورت بازنگری در نظام ارزیابی و اعتباربخشی دانشگاه‌ها را دوچندان کرده است، گفت: در دنیا نظام‌های آموزش عالی به سمت شاخص‌هایی همچون اشتغال‌پذیری، رضایت دانشجو و اثرگذاری پژوهش حرکت کرده‌اند و این مؤلفه‌ها در فرآیندهای ارزیابی دانشگاه‌ها نقش تعیین‌کننده‌ای دارند.

واحدی با اشاره به احکام مرتبط با آموزش مهارتی در برنامه هفتم توسعه تصریح کرد: در برنامه هفتم توسعه دو اصل مهم در حوزه مهارت‌محوری مورد توجه قرار گرفته است. بر اساس ماده ۹۳، سهم آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای در تمامی زیرنظام‌های آموزش عالی باید به ۴۰ درصد برسد. همچنین تأکید شده هر دانش‌آموخته در کنار تحصیل، حداقل یک مهارت حرفه‌ای را فرا بگیرد.

وی خاطرنشان کرد: مجموعه این مسائل ایجاب می‌کند که دانشگاه‌ها توجه ویژه‌ای به توانمندسازی دانشجویان و دانش‌آموختگان برای حضور مؤثر در بازار کار و صنعت داشته باشند.

معاون آموزشی وزارت علوم در ادامه به برخی اقدامات انجام‌شده در این حوزه اشاره کرد و گفت: تدوین الگوی ارتباط میان چارچوب صلاحیت حرفه‌ای و محتوای برنامه‌های درسی از جمله برنامه‌هایی است که با همکاری دانشگاه ملی مهارت در حال پیگیری است.

وی افزود: فعال‌سازی پودمان‌های مهارتی و جایگزینی کارآموزی‌های صوری و کاغذی با آموزش‌های مهارتی واقعی، با همکاری دانشگاه ملی مهارت و دانشگاه جامع علمی کاربردی در دستور کار قرار دارد تا اهداف پیش‌بینی‌شده در برنامه هفتم توسعه محقق شود.

ارسال به دوستان
captcha
هندسی ترین کلیسای جهان! (+عکس) فاطمه برمکی با این جثه به تاتامی رفت؛ اما یک فن سرنوشت را عوض کرد (+عکس) تئاتر گرودنو؛ بنایی شاخص با معماری مدرن شوروی در بلاروس (+عکس) رنج‌روور ۱۹۷۹؛ زیبایی این شاسی بلند پایانی ندارد (+عکس) رئیس روس اتم: ۸۰ نفر از کارکنان روس‌اتم به ایران بازگشته‌اند مدیرعامل بارسلونا در پایان ماه جدا می‌شود؛ تغییر مهم در مدیریت باشگاه هشدار پلیس درباره سکوهای آنلاین طلا؛ مجوزها را پیش از خرید بررسی کنید انتقاد شدید از فیلم سینمایی «خانوم والده»: اینقدر هم مبتذل و چرک می‌شود فیلم ساخت؟ طراحی حرفه ای مرکزی برای بی‌خانمان‌ها؛ معماری در حمایت از آسیب‌پذیرترین شهروندان (+عکس) واژگونی نیسان‌وانت حامل کارگران در کلاته‌خیج سمنان یک کشته و ۱۷ مصدوم داشت تمرین سخت نظامی زنان «جان‌فدا» (عکس) هتل «کاراباخ» باکو؛ شاهکاری که از میان رفت (+عکس) اتفاق عجیب در فوتبال؛ دو بازیکن برای کشیدن موهای یک مهاجم اخراج شدند تلاش آمریکا برای محدود کردن رابطه ایران و عراق پس از خروج نیروها/ بازی میانه برای دولت الزیدی ناممکن می شود کاهش ۴ درجه‌ای دمای تهران از فردا؛ هشدار گردوخاک و باد شدید