کد خبر ۱۱۸۶۲۴۵
تاریخ انتشار: ۲۰:۲۸ - ۳۱-۰۵-۱۴۰۵
کد ۱۱۸۶۲۴۵
انتشار: ۲۰:۲۸ - ۳۱-۰۵-۱۴۰۵

ضرب‌الاجل آموزش و پرورش برای تصحیح سریع اوراق امتحانات نهایی

علیرضا کاظمی
در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به یکی از محورهای مورد تأکید وزیر آموزش و پرورش تبدیل شده است. علیرضا کاظمی خواستار پایان سریع این فرایند شد تا تأخیری در اعلام سوابق تحصیلی ایجاد نشود.

وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت: تصحیح اوراق امتحانات نهایی باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، شنبه ۳۱ مردادماه در جلسه شورای معاونان  با اشاره به موضوع آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی ، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت : تصحیح اوراق باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

کاظمی از مدیران کل و معاونان آموزشی استان‌ها خواست نسبت به وضعیت تصحیح اوراق دقت بیشتری داشته باشند تا عملکرد استان‌ها موجب عقب‌افتادگی کار در سطح کشور نشود.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه  بر اهمیت اجرای پروژه مهر و بازگشایی مدارس تأکید کرد و پیشنهاد داد: «اتاق وضعیت» پروژه مهر هفته‌ای دو جلسه برگزار شود. 

وی همچنین خواستار تمرکز بیشتر بر استان‌ها و مناطقی شد که در اجرای برنامه‌ها عقب هستند و تأکید کرد:در صورت نیاز، برای رفع مشکلات این مناطق، مداخله و پیگیری بیشتری انجام شود.

کاظمی با اشاره به برگزاری سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور، از برگزارکنندگان این اجلاس در استان‌ها و ستاد مرکزی قدردانی کرد و حضور معین‌های استان‌ها را از نقاط قوت اجلاس دانست.

وی گفت: یکی از اهداف ما این بود که آموزش و پرورش در صدر بماند و با اشاره به حضور مسئولان کشوری و استانی و پوشش رسانه‌ای اجلاس، تبیین دستاوردهای آموزش و پرورش در آستانه هفته دولت و تبیین سیاست‌ها و برنامه‌های این وزارتخانه در آستانه سال تحصیلی جدید را از دیگر اهداف اجلاس برشمرد.

وزیر آموزش و پرورش  بر ضرورت انتقال سیاست‌ها و برنامه‌های تحولی به سطح مدارس تأکید کرد و گفت: این گفتمان باید به کف مدرسه برسد.

وی سه محور «کیفیت»،« عدالت »و «هویت» را در کنار برنامه‌های تحولی ذیل سند تحول بنیادین مورد اشاره قرار داد و خواستار تبیین این برنامه‌ها در جلسات مدیران مدارس شد.

کاظمی در ادامه از برنامه برگزاری دبیرخانه دائمی اجلاس خبر داد و ابراز امیدواری کرد و گفت: این دبیرخانه با برگزاری جلسات مستمر، از پیشنهادهای استان‌ها و بخش‌های مختلف استفاده کند و از هم‌اکنون برای اجلاس سال آینده برنامه‌ریزی شود.

وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از تلاش معاونان، مدیران کل، ستادهای استانی و ملی و مسئولان محلی در برگزاری اجلاس، بر استفاده از ظرفیت این رویداد برای تقویت جایگاه آموزش و پرورش و انتقال برنامه‌ها و تجربیات به مدارس تأکید کرد.

ارسال به دوستان
captcha
کیهان: پزشکیان و قالیباف به دشمن پالس ضعف و انفعال مخابره می کنند «مطرب‌های هراتی» در ایران در دوران قاجار (عکس) سقوط مرگبار در جاده هراز / 7 سرنشین ون کشته شدند نئاندرتال‌ها احتمالاً ۵۵هزار سال پیش به قلب بیابان‌های عربستان رسیده بودند تقویم روز دارچین را صبح بخوریم یا شب؟ ؛ راز مقدار مصرف دارچین برای کاهش وزن ترکیبات موجود در شاخ گوزن شکستگی استخوان بدن انسان را ظرف چند روز ترمیم می‌کند بزرگترین کهکشان جهان کشف شد جنگنده پنهانکار F-117 روی ناو هواپیمابر؛ پروژه‌ای که به تولد F-35C منجر شد (+عکس) راز تجربیات ذهنی ما؛ آیا ممکن است مغز اصلاً تولیدکننده آگاهی نباشد؟ مراقب زندگی در نزدیکی خشکشویی‌ها باشید! تصویری از محلۀ «کاشانک» تهران در حدود یک قرن قبل دلیل فرسودگی سریع‌تر باتری خودرو در فصل گرما چیست؟ زیباترین شهرهای جهان در سال ۲۰۲۶ به انتخاب ساکنان محلی (+ اینفوگرافیک) ۶ گل در یک بازی؛ جدال یحی گل‌محمدی و علیرضا منصوریان برنده نداشت
نظرسنجی
با توجه به بحرانی شدن وضعیت بنزین در ایران، شما کدام روش را برای مدیریت آن بهتر یا کم ضررتر می دانید؟