ضرب‌الاجل آموزش و پرورش برای تصحیح سریع اوراق امتحانات نهایی

در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به یکی از محورهای مورد تأکید وزیر آموزش و پرورش تبدیل شده است. علیرضا کاظمی خواستار پایان سریع این فرایند شد تا تأخیری در اعلام سوابق تحصیلی ایجاد نشود.

وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت: تصحیح اوراق امتحانات نهایی باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، شنبه ۳۱ مردادماه در جلسه شورای معاونان با اشاره به موضوع آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی ، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت : تصحیح اوراق باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

کاظمی از مدیران کل و معاونان آموزشی استان‌ها خواست نسبت به وضعیت تصحیح اوراق دقت بیشتری داشته باشند تا عملکرد استان‌ها موجب عقب‌افتادگی کار در سطح کشور نشود.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه بر اهمیت اجرای پروژه مهر و بازگشایی مدارس تأکید کرد و پیشنهاد داد: «اتاق وضعیت» پروژه مهر هفته‌ای دو جلسه برگزار شود.

وی همچنین خواستار تمرکز بیشتر بر استان‌ها و مناطقی شد که در اجرای برنامه‌ها عقب هستند و تأکید کرد:در صورت نیاز، برای رفع مشکلات این مناطق، مداخله و پیگیری بیشتری انجام شود.

کاظمی با اشاره به برگزاری سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور، از برگزارکنندگان این اجلاس در استان‌ها و ستاد مرکزی قدردانی کرد و حضور معین‌های استان‌ها را از نقاط قوت اجلاس دانست.

وی گفت: یکی از اهداف ما این بود که آموزش و پرورش در صدر بماند و با اشاره به حضور مسئولان کشوری و استانی و پوشش رسانه‌ای اجلاس، تبیین دستاوردهای آموزش و پرورش در آستانه هفته دولت و تبیین سیاست‌ها و برنامه‌های این وزارتخانه در آستانه سال تحصیلی جدید را از دیگر اهداف اجلاس برشمرد.

وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت انتقال سیاست‌ها و برنامه‌های تحولی به سطح مدارس تأکید کرد و گفت: این گفتمان باید به کف مدرسه برسد.

وی سه محور «کیفیت»،« عدالت »و «هویت» را در کنار برنامه‌های تحولی ذیل سند تحول بنیادین مورد اشاره قرار داد و خواستار تبیین این برنامه‌ها در جلسات مدیران مدارس شد.

کاظمی در ادامه از برنامه برگزاری دبیرخانه دائمی اجلاس خبر داد و ابراز امیدواری کرد و گفت: این دبیرخانه با برگزاری جلسات مستمر، از پیشنهادهای استان‌ها و بخش‌های مختلف استفاده کند و از هم‌اکنون برای اجلاس سال آینده برنامه‌ریزی شود.

وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از تلاش معاونان، مدیران کل، ستادهای استانی و ملی و مسئولان محلی در برگزاری اجلاس، بر استفاده از ظرفیت این رویداد برای تقویت جایگاه آموزش و پرورش و انتقال برنامه‌ها و تجربیات به مدارس تأکید کرد.

خبر بعد نظرات کاربران خبر قبل