برگزاری آزمونی سراسری برای تضمین شغل آینده بچه‌ها

 نخستین آزمون سراسری سنجش ویژگی¬های کارآفرینی را برای دانش آموزان مقطع متوسطه اول، در هفته نخست دی ماه سال جاری برگزار می‌‌شود تا دانش‌آموزان با پتانسیل‌های کارآفرینی خویش آشنا شوند.

به گزارش خبرنگار نامه، نشست خبری طرح ملی کآشف در دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران برگزار شد. به گفته دکتر رضا زعفریان، مجری طرح کآشف، این طرح که با مشارکت دانشگاه تهران و موسسه کار و تامین اجتماعی و همکاری سازمان سنجش آموزش کشور  و حمایت وزارت آموزش و پرورش اجرا می­شود، قرار است نخستین آزمون سراسری سنجش ویژگی­های کارآفرینی را برای دانش­آموزان مقطع متوسطه اول، در هفته نخست دی ماه سال جاری برگزار کند. ثبت نام این آزمون که در مرکز آزمون سازمان سنجش نیز بررسی خواهد شد، از روز 13 آبان آغاز می­شود.

رئیس موسسه کار و تامین اجتماعی که یکی از سخنرانان این نشست بود، با اشاره به این موضوع که در دهه آینده اهمیت به دست آوردن صندلی در دانشگاه جای خود را به اهمیت صندلی کار خواهد داد در رابطه با این طرح گفت: طرح کآشف به دنبال ایجاد مدل بومی برای ارزیابی ویژگی­ها و شایستگی­های فردی و افزایش مهارت­های کسب و کار در دانش­آموزان است.

دکتر سپهری افزود: این طرح که در کنار سایر برنامه­های وزارت کار برای حل معضل اشتغال دنبال می­شود، دارای اهداف بلند مدت است و با توجه به اثربخشی بیشترآموزش­ها در دوران کودکی و نوجوانی، گروه دانش­آموزان در تمام مقاطع را هدف قرار داده­است.

مجری طرح ملی کآشف گفت: انتظار ما این است که حداقل دستاورد اجرای این طرح را در ده سال آینده شاهد باشیم و هدف از اجرای آن نه فقط اشتغال بلکه ترویج فرهنگ و آموزش کارآفرینی به نسل جوان آینده است.

رضا زعفریان در ادامه افزود: در دو سال گذشته، 100 نفر متشکل از کارشناسان و پژوهشگران دانشگاهی، بر اساس مطالعه زندگی کارآفرینان موفق، 15 ویژگی شخصیتی را که به عنوان عوامل موفقیت این افراد استخراج کرده­اند که کآشف با برگزاری این آزمون در صدد ارزیابی این ویژگی­ها و سپس تقویت آن­ها در دانش­آموزان است.

مجری طرح کآشف در پاسخ به این سوال که قبول و رد در این آزمون به چه صورت است، گفت: در این آزمون قبول و رد معنایی ندارد و تنها ویژگی­های شخصیتی فرد شرکت کننده بررسی می­شود.

به گفته زعفریان، والدین نیز می­توانند به همراه فرزندان خود در این آزمون ثبت نام کنند و در سالن جداگانه­ای مورد آزمون قرار بگیرند.

رئیس دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران هدف این کار را کمک به تقویت فرهنگ کارآفرینی در خانواده­ها و جایگزین شدن آن با فرهنگ موجود رضایت به «آب باریکه کارمندی» عنوان کرد.

محمد رضا زالی افزود: در دنیا، کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته، برای رفع معضل بی­کاری به تقویت کارآفرینی و آموزش آن به عنوان نوعی رفتار و شایستگی روی آورده­اند. وی همچنین در ادامه گفت: دیده­بان جهانی کارآفرینی که بررسی شایستگی­ها و رفتارهای کارآفرینانه در کشورها می­پردازد، شاخص درک قابلیت کارآفرینانه در ایران را در سال 2012، 54 درصد اعلام کرده­است. به گفته زالی این شاخص اعلام می­کند که چند درصد مردم یک کشور فکر می­کنند می­توانند در آینده کارآفرین شوند. رئیس دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران گفت: شاخص درک فرصت کارآفرینی در ایران در همین سال، 39 درصد اعلام شد که در قیاس با شاخص متوسط خاورمیانه، هر دوی این شاخص­ها به میانگین نزدیک است.

در ادامه نیز رضا زعفریان علت العلل ویژگی­های کارآفرینان موفق را در پژوهش­های صورت گرفته در طول طرح، مثبت اندیشی عنوان کرد و گفت: این ویژگی در کنار 14 ویزگی دیگر از چمله پشتکار، خلاقیت، منبع کنترل درونی و خودباوری در آزمون سراسری کآشف مورد بررسی قرار می­گیرد. زعفریان همچنین اعلام کرد: طرح کآشف تا کنون توانسته است در 27 استان نمایندگی جذب کند که در آینده نیز این نمایندگی­ها را در تمامی استان­ها گسترش خواهد داد. وی همچنین افزود: پیش از آزمون اصلی که در هفته اول دی ماه با همکاری و نظارت سازمان سنجش کشور برگزار خواهد شد، در چند استان کشور از جمله تهران به صورت آزمایشی برگزار شده است.

                
نظرات بینندگان

نظر شما
نام:         
captcha
کد امنیتی:
ایمیل:     
نظر:         



    RSS
    |
    تماس با ما
    |
    درباره ما
    |
    پیوندها
    |
    اشتراک