فیلم بیشتر »»
کد خبر ۴۰۹۴۰۴
تاریخ انتشار: ۱۷:۳۵ - ۱۲-۰۵-۱۳۹۴
کد ۴۰۹۴۰۴
انتشار: ۱۷:۳۵ - ۱۲-۰۵-۱۳۹۴

47 هزار مردودی در کلاس اول ابتدایی

عصر ایران
دیمه‌ور ادامه داد: تحول در نظام تعلیم و تربیت از دوره ابتدایی آغاز شده و اگر به ساماندهی و انسجام در این دوره نرسد، مانند بسیاری اتفاقاتی که افتاده باید چند سال دیگر پاسخگو باشیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از وجود 47 هزار مردودی در پایه اول ابتدایی در سال گذشته علی‌رغم اجرای ارزشیابی توصیفی خبر داد و گفت: این موضوع به هیچ وجه پذیرفتنی نیست.

به گزارش ایسنا، محمد دیمه‌ور، در میزگرد سند تحول که در دومین روز از سی‌ودومین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش برگزار شد، به تجارب موفق آموزش و پرورش در فنلاند و کره‌جنوبی اشاره و عنوان کرد: در معاونت ابتدایی برنامه راهبردی تدوین شده است. تحول قطعا یک اقدام اساسی است و باید چرخش‌های جدی را در نظام آموزش و پرورش مورد توجه قرار دهد.

وی تاکید کرد: باید گلوگاه‌های اصلی سند تحول مورد توجه قرار بگیرد. تحول به تنهایی صورت نمی‌گیرد و باید ظرفیت‌های ملی را در بر گیرد.

وی ضمن تاکید بر اینکه باید روند تحول بسیار کند باشد، گفت: چندی پیش یک اقدام شتاب‌زده انجام دادیم و سال‌ها باید تبعات آن را بپردازیم.

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، تحول یک امر پیچیده است و باید در آن انعطاف داشت.

دیمه‌ور ادامه داد: تحول در نظام تعلیم و تربیت از دوره ابتدایی آغاز شده و اگر به ساماندهی و انسجام در این دوره نرسد، مانند بسیاری اتفاقاتی که افتاده باید چند سال دیگر پاسخگو باشیم.

وی با بیان اینکه باید روند جمعیتی دوره ابتدایی را مورد توجه قرار داد، گفت: رشد میانگین جمعیتی در سال اول ابتدایی در کشور 1.7 درصد است ولی این رقم در سیستان و بلوچستان 4 درصد است.

معاون وزارت آموزش و پرورش به مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در راستای سند تحول اشاره و عنوان کرد: آیین‌نامه کلاس‌های چند پایه، اساسنامه مدارس عشایری، آیین‌نامه ارزشیابی توصیفی از جمله این موارد بود.

به گفته دیمه‌ور، نظام دوره‌ای (3-3) از تکالیف جدی سند تحول است که براساس آن مشخص می‌شود شش پایه کنار هم بودن دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی مطلوب نیست.

وی گفت: باید برای مناسب‌سازی مدارس اقدام شود. مدارس بالای بیشتر از 500 نفر باید از سال آینده تفکیک شوند.

وی در ادامه به اقدامات موثر انجام شده برای توسعه پیش‌دبستانی‌ها اشاره و عنوان کرد: باید مراکز بهبود اختلالات یادگیری توسعه یابند، این مراکز درمانگاه‌های یادگیری هستند.

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش سال گذشته علی‌رغم اینکه ارزشیابی توصیفی در پایه اول ابتدایی انجام شد، 47 هزار مردودی در این پایه داشتیم و این اصلا پذیرفتنی نیست.
پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
برچسب ها: مردودی ، ابتدایی
ارسال به دوستان
زلزله رودبار و جام جهانی 36 سال قبل ؛ تاثیر فوتبال در دو فیلم عباس کیارستمی «هفته قوه قضاییه؛ بازخوانی الگوی مواجهه با رسانه‌ها» 5 نکته درباره مذاکرات ایران و آمریکا در سوئیس / از سود تهران تا شهرت "بورگن اشتاک" وزیر خارجه قطر: مذاکرات فنی میان ایران و آمریکا ادامه دارد تحلیل گاردین از نمایش درخشان ایران و درخشش بیرانوند بهره‌برداری از دو چاه جدید در پارس جنوبی با رکورد حفاری هیئت مذاکره کننده به تهران بازگشت تأثیر توافق ایران و آمریکا بر شکوفایی اقتصاد دیجیتال پاکستان: سفر پزشکیان به اسلام‌آباد درباره تلاش‌های دیپلماتیک اخیر است سردار حسن‌زاده: تمام مقدمات برای برگزاری مراسم تشییع پیکر رهبری شهید پیش‌بینی شده است محسنی اژه‌ای: برخی افراد با بی‌توجهی سخنانی بر زبان می‌رانند که دشمن را خیالاتی می‌کند اعلام تعطیلی تهران در روز تشییع رهبر شهید انقلاب صادرات ۳۶ میلیون بشکه نفت ایران از ژوئن ۲۰۲۵ ثبت شد افزایش قیمت گاز طبیعی در اروپا به دلیل تهدیدات ترامپ علیه ایران جزئیات تفاهم‌نامه جدید ایران برای آزادسازی منابع ارزی