عصر ایران؛ مهرداد خدیر- امروز چهارمین سالگرد درگذشت مریم میرزاخانی است؛ ریاضیدان نابغۀ ایرانی که در جوانی به بالاترین افتخارات ریاضیات در جهان دست یافت و از ایران مهاجرت کرده بود تا با دنیای علم ارتباط بهتر و نزدیکتری داشته باشد و در پی ابتلا به سرطان هم کوچ دیگری داشت و این دومی ابدی و غمبار است.
4 سال پیش و در پی شوک خبر درگذشت ریاضیدان جوان ایرانی برخی این پرسش را به میان آوردند که چرا باید چنین استعدادی به خارج از ایران مهاجرت میکرد و چرا زمینه کار و فعالیت علمی او در داخل فراهم نبود یا حالا که رفته و درگذشته مویه و مرثیه چه فایده و این که ما ایرانیان عادت داریم افراد را نفی و طرد میکنیم و مرده پرست ایم و تنها هنگامی به ارزش شخص پی میبریم که کار از کار گذشته و همان ضربالمثل مشهور: نوشدارو بعد از مرگ سهراب.
رییس پیشین اتاق بازرگانی و صنایع و معادن ایران هم نوشت: «او رفت اما این زخم کهنه دوباره سر باز کرد که چرا با او و هزاران نخبه نظیر او مهربان نبودهایم؟ مریم میتوانست در کشور خودش زندگی کند. مگر این بانوی معصوم چه میخواست؟ آن چشمهای آبی چه در سر داشتند؟... ما را چه میشود؟ چرا همیشه علامت خروج نشان میدهیم؟ چرا بسیاری از جوانان نخبه ایرانی عزم مهاجرت میکنند و زندگی دور از وطن را برمیگزینند؟... چه میشد اگر میان این همه هیاهو به بزرگیاش میدان میدادیم؟»
واقعیت اما این بود که مهاجرت مریم میرزاخانی از جنس فرار مغزها نبود. او در دانشگاه پرینستون تدریس و تحقیق میکرد و اگرچه از ایران کوچیده بود اما مصداق فرار مغزها و گریز از نامهربانیها مانند مهاجرت نویسندگان و هنرمندان و صنعتگران نبود. روزنامه نگار و رُمان نویس و هنرمند اگر بکوچد مثل ماهی مدتی دور از آب است اما مریم میرزاخانی همین جا مثل ماهی دور از آب بود چون به دنیای ریاضی متصل نمی شد.
زمینه کار برای ریاضیدانی در سطح او در ایران فراهم نبود؛ در حالی که برای هنرمندان و نویسندگان و صاحبان سرمایه میتواند باشد و گاه نیست که میروند.
آری، از سال ۸۵ به بعد مهاجرت دانشجویان ایرانی افزایش یافت، به گونه ای که از ۲۸۹ هزار نفر در سال ۲۰۰۰ به بیش از ۴۰۰ هزار نفر در سال ۲۰۱۱ رسید و در سال های اخیر و با تشدید تحریم ها دوباره روند صعودی گرفته در حالی که پس از توافق برجام و در سال های 94 تا 96 و مطابق بررسیهای پژوهشکده مطالعات فناوری قدری بهبود یافته بود.
چهار سال پیش نوشتم و در سالگرد درگذشت مریم میرزاخانی مایل ام دوباره تأکید کنم که مهاجرت او از جنس فرار مغزها نبود و باید می رفت و مرگ او هم مانند مرگ روشنفکران تبعیدی در غربت و تنهایی نبود تا بگوییم چرا رفتند و چرا نتوانستند در میهن خود کار کنند.
در ایران در بهترین دبیرستان (فرزانگان) تحصیل کرد. استعداد او همین جا کشف و به المپیادهای جهانی اعزام شد. جایزه و مدال گرفت و سال ۷۳ او و همگروهیهای موفقی که دانشآموزانی دبیرستانی بودند، به دیدار رییسجمهوری وقت - هاشمی رفسنجانی - رفتند. وزیر وقت آموزش و پرورش (محمدعلی نجفی) خود استاد ریاضی دانشگاهی بود که مریم میرزاخانی بعدتر به آن راه یافت. مریم در دانشگاه شریف نیز مورد توجه بود و در آنجا نیز در عالیترین سطوح امکان فعالیت داشت. پس هیچ غفلت و ناسپاسی (حداقل درباره این فقره خاص ) صورت نپذیرفت و خود او نیز در معدود گفتوگوها مانند مصاحبه با گاردین از این نظر شاکر بود.
مثلا درباره نوه جهانپهلوان تختی میتوان پرسید چرا بازمانده نماد جوانمردی باید در خارج از ایران زندگی کند یا فلان نویسنده و روزنامهنگار از محیط خود دور و محروم شدهاند و فلان سرمایهگذار که میتواند در ایران صدها شغل ایجاد کند چرا به ایران بازنمیگردد اما این گزارهها درباره زنده یاد مریم میرزاخانی صدق نمیکند، چون او از ایران فرار نکرد. او را از ایران طرد نکردند. صریح و روشن این که ریاضی در ایران مثل خیلی جاهای دیگر در دنیا سقف دارد و او از این سقف گذشته بود.
برای آدمی در آن سطح از فهم و ابداع ریاضی، ماندن در ایران که هر چند دیار هنر و ادبیات و سیاست و فرهنگ است اما سرزمین ریاضیات نیست، اتلاف وقت بود یا حداقل توقف بود، چون جایی برای استفاده از این همه ظرفیت ذهنی نبود.
نهایت این بود که در دانشگاه شریف تدریس کند؛ در حالی که همچنان میتوانست شکوفاتر شود و رفت و دستاوردهای علمی خود را نه به یک جامعه و یک دانشگاه که به جهان ریاضی ارایه داد و ریاضیات مرز ندارد. بشریت مرز ندارد. مگر ما از دستاوردهای دانشمندان دیگر دنیا استفاده نمیکنیم؟
بگذارید بگویم مریم میرزاخانی اگر اهل کشوری دیگر و شاید حتی سوئد یا فنلاند یا هلند هم بود باز باید به آمریکا میرفت تا در دانشگاههایی چون استنفورد و پرینستون تحصیل و تحقیق و تدریس کند و استعدادهایش بشکوفد و کشورش به آن ببالد و ایرانیان دیگر را راهنمایی کند.
او به آمریکا نکوچید بلکه به سرزمین ریاضیات رفت و اگر ریاضیدان و شیفته ریاضی به سرزمین ریاضیات نرود که برود؟!
یادمان باشد پرفسور جوان میرزاخانی پزشک جراح نبود تا بگوییم کاش در ایران میماند و بیماران را درمان میکرد. نویسنده و روزنامهنگار نبود تا بگوییم کاش در ایران میماند تا با الهام از محیط بنویسد. بهرام بیضایی نبود که بگوییم در استنفورد چه میکند. او باید در ایران باشد و بنویسد و فیلم بسازد.
سر و کار «نازنینِ مریم» با ریاضی بود و هر جای دیگر غیر از آنجا که میزیست و تدریس و تحقیق میکرد، ذهن او به این تعالی نمیرسید و این انتخاب، طبیعی بود و درست و می دانیم در دامان خانواده ای ملی پرورش یافته بود.
پدر او مهندس میرزاخانی یک ایراندوست نیکوکار است و در مؤسسه رعد و انجمن حمایت از یتیمان ایدز منشأ خدمات بسیاری است. بنا بر این از ایران هم نگریخت. کوچ او از سر اجبار بود اما اجبار به سبب جایگاه علمی و هیچکس تقصیری در رفتن او نداشت و ایران همواره در قلب او ماند.
بخت با او یار بود که هم وزیر وقت آموزش و پرورش اهل ریاضیات بود و او را درک و شاید کشف کرد و هم مسؤول وقت المپیادها - حداد عادل- دانشآموخته فیزیک و از همان نوجوانی به او توجه شد و شاید مریم از کاشف خود – نجفی – خوش فرجامتر شد!
یک بار هم با نگاه مثبت بنگریم و این که دبیرستان فرزانگان و دانشگاه شریف چنین دانشآموز و دانشجویی را پرورش دادند و نقدی اگر هست این است که چرا برخی نمی خواهند این نهادها که می توانند چنین استعدادهایی بپرورانند بالنده تر شوند؟
ریاضیات محض در ایران سطحی دارد و اگر استعدادهای برتر بخواهند در این سطح محدود بمانند تلف میشوند و جایی برای بازدهی ندارند؛ در حالی که مهاجرت به بهترین مکانهای علمی هم به نفع خودشان است و هم حتی کشور متبوع که بعدتر میتواند از این استعدادها در قالبهای دیگر بهره ببرد.
هیچ یک از اینها به این معنی نیست که نگوییم مرگ «ذهن زیبا»یی به نام مریم میرزاخانی واقعهای به غایت تراژیک و تلخ بود. یک افتخار جهانی را از دست دادیم اما موضوع او در قالب بحث فرار مغزها نمیگنجید چون قلب ریاضیات جهان در آمریکا میتپد و ریاضیدانی در سطح او نمیتوانست نرود. کسی او را نفرستاد و طرد نکرد.
اواریستو گالوا ریاضیدانی فرانسوی نیز هنگام مرگ تنها ۲۲ سال داشت اما دستنوشتههای او مفهوم جبر را به شکل تغییر داد. او جان خود را در دوئل بیارزش از دست داد و به یک تراژدی تبدیل شد.
مرگ مریم هم تراژیک بود ولی به خاطر جوانی و آیندۀ درخشان تری که در انتظار او بود نه به سبب مرگ در سرزمینی دیگر یا غریبانه و اتفاقا قانون اعطای تابعیت بر اساس مادر به خاطر آن تصویب شد که فرزند او از همسر غیر ایرانی هم ایرانی باشد.
نوع مواجهۀ پدر مریم با این رخداد تلخ هم بی نظیر بود. با عدد و رقم نشان داد بخشی از متولدان هر سال از هوش بالاتر و استعداد قابل توجهی برخوردارند که اگر مورد توجه و رسیدگی قرار گیرند کم از مریم او نیستند. میرزاخانی تلف نشد. استعدادهای دیگر تلف میشوند...
این نگاه ابدا ساده انگارانه نیست، ماهیت ریاضی بخصوص ریاضیات محض با سایر علوم فرق میکنه. کافیه مقاله ای که دکتر میرزاوزیری (از اساتید مجرب ریاضی محض) در این زمینه منتشر کردن رو بخونید.
خب به تو چه مربوطه؟ به من چه مربوطه؟!!
ای مگس عرضه سیمرغ نه جولانگه تویت
عرض خود می برای و زحمت ما می داری ..
تا آنجاکه ما میدانیم در سایر کشورها اقتصاد دانش بنیان یعنی اینکه به عنوان مثال" شرکت سونی اریکسون " با دوتا دانشگاه صحبت میکند یا خودش یک دانشگاه و مرکز اموزش تاسیس میکند بعد بیانه صادر میکند که هرکسی بتواند فاند یا پذیرش دانشگاه مارو بگیرد، بعد از گرفتن مدرک تحصیلی در همین کمپانی سونی اریکسون مشغول به کار می شود ، این چنین کشوری میتواند ادعا کند که اقتصاد دانش بنیان دارد . نه اینکه در کشورما شما با کنکور وارد دانشگاه شوید بعد طی یک فرایندی یک مدرک بگیرید و در انتها دنبال کار بگردید بعد اخر در یک حیطه دیگری مشغول به فعالیت شوید اسم این کار اقتصاد دانش بنیان نیست .متاسفانه تعریف صحیح و درستی از اقتصاد دانش بنیان به " مردم " داده نشده است، برای اقتصاد دانش بنیان داشتن نیاز به زیر ساخت و سیاست گذاری است که مبنا آن از همان وزارت علوم می باشد . در حقیقت صنعت می بایست دانشگاه ایجاد کند چون شرکت نیاز به متخصص دارد نه اینکه دانشگاه شرکت تاسیس کند ! چون دانشگاه که نیازی به تولید ندارد . !
وقتی جایزه فیلدز را گرفت شبکه 4 نشستی را با اساتید ریاضی دانشگاه شریف ترتیب داد و اهمیت کارهای او برای مردم روشن شد .درست است اگر مریم در ژاپن و اروپا هم به دنیا آمده بود باز باید به آمریکا میرفت
اما
400 هزار نفری که تا سال 2011از این کشور رفته اند همگی شرایط مریم را ندارند. آنها عموما انسانهایی توانمند هستند که میتوانند از این توان در اینجا هم استفاده کنند اما اینقدر عرصه بر آنها تنگ می شود که ترجیح میدهند سرمایه و دانش و تجربه را با هم یکجا از این مملکت بردارند و بروند به جایی که خانه آنها نیست.
حقوق یک استاد تمام دانشگاه در سال معادل 5 متر مربع آپارتمان در تهران نیست. یعنی اگر 30 سال تمام کار کند و هیچ هزینه ای نداشته باشد، شاید در پایان سال سی ام بتواند یک واحد 2 یا 3 خوابه بخرد
در آن طرف آب باپرداخت 5% قیمت خانه مالکش میشود. از روز نخست میتواند آنچه یک عمر در اینجا باید دنبالش برود را داشته باشد.
ممنونم از عصرایران برای انتشار این گزارش به این صورت !
روحشان شاد و یادشان گرامی باد
در یک کنفرانس خبرنگاران آمریکای از خانم مریم میرزاخانی می پرسند : شما از کشوری آمده اید که دختران از حقوق و آزادی تحصیل محروم است و.... اما خانم مریم میرزا خانی می گوئید من محصول آموزش و پرورش ایران هستم و هیچ مانع و مشکلی سر راه تحصیلات دختران در کلیه سطوح وجود ندارد .
چون از ایران رفت...
نتوان مرد به ذلت چو در اینجا زادم
در مورد جمله زیر لینک خیري داريد:
"نوع مواجهۀ پدر مریم با این رخداد تلخ هم بی نظیر بود. با عدد و رقم نشان داد بخشی از متولدان هر سال از هوش بالاتر و استعداد قابل توجهی برخوردارند که اگر مورد توجه و رسیدگی قرار گیرند کم از مریم او نیستند. "
با تشكر
دبیرستان فرزانگان و دانشگاههای تهران ، شریف و امیر کبیر ، وظیفه خود را به بهترین شکل انجام می دهند ، اما اینکه ما میزبان خوبی برای این نخبگان نیستیم ، دیگر تقصیر دانشگاه نیست ،
من فقط می دانم که نسل جدید آگاه تر از گذشته است ، به جای اینکه بماند و مبارزه و لجبازی کند ، بی سر و صدا بلیط یکطرفه می گیرد و می رود به دنبال خوشبختی خود در امریکا و کانادا ،
ما می مانیم و کشوری که هر روز عقبتر می رود
عجیب است که سرزمین خوارزمی و خیام مهد ادبیات و هنر و سیاست هست ولی ریاضی نیست.
در اصل مطلب نويسندهي محترم بحثي نيست، اما حتي توي همين متن هم يه موضوع به عمد يا سهو ناديده گرفته شده.
فرمودن رياضي سقف داره توي اين مملكت، بحثي نيست؛ اما اولاً اگه رياضي، كه طبعاً بسياري از مباحثش با مجردات سر و كار داره، سقف داره پس تكليف اون همه رشتهي مهندسي و غيرمهندسي، علوم انساني و... چي ميشه كه يا ابزار و امكانات لازم دارن براي پيشرفت، يا محيطِ فراهم؟
ثانياً - و نكتهي اصلي - اين كه اونايي كه به كوچ اشاره كردن، الزاماً حرفشون اين نيست كه طرف «فرار» كرده از چيزي يا كسي، بلكه دقيقاً به همين مسأله اشاره ميكنن كه چرا اين همه زود به سقف ميرسيم و چرا زمينه مهياتر نيست براي اين كه از اين استعدادها بهرهاي برده بشه.
بعد هم، هر محصولي تو هر خاكي عمل نمياد. خرما فريب كسي رو نخورده كه تو جنوب عمل ميآد نه تو شمال! استعدادها هم همينن. شرايط رشدشون رو داريم، پرورش پيدا ميكنن و بار ميدن، نداريم، جاي ديگه اين اتفاق ميافته، ما فقط بايد حسرتش رو بخوريم!
باید واقع گر باشیم اولا در غرب برای هیچ کسی فرش قرمز پهن نکرده اندو یا خونه و ماشین در اختیار کسی نمی زارن هرچقدر هم به اصطلاح نخبه باشید. باید تلاش و کوشش تان را بکنید تنها تفاوتش این است که شما را با کارتان و صلاحیت علمیو اخلاقی تان قضاوت میکنن نه به خاطر ملیت و نژاد …تقریبا همانند شهروند خودشان بنابراین می تونید به اندازه تلاشتان رشد کنید.