رضوان حکیمزاده گفت: امتحانات در دوره ابتدایی به صورت ارزشیابی کیفی توصیفی برگزار میشود و معلمان با توجه به شواهد و مستنداتی که از یادگیری دانشآموزان در طول سال تحصیلی دارند، نتایج یادگیری را ثبت میکنند لذا این ارزشیابی، ارزیابی فرایندی است و لزوماً یک ارزیابی پایانی تجمیعی نیست.
کد خبر: ۱۱۷۸۷۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۲۹