۲۸ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۸ آذر ۱۴۰۴ - ۱۱:۱۶
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۵۰۷۹۸
تاریخ انتشار: ۱۴:۵۰ - ۲۳-۰۱-۱۴۰۴
کد ۱۰۵۰۷۹۸
انتشار: ۱۴:۵۰ - ۲۳-۰۱-۱۴۰۴

محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص «دفن استعدادها» است

محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص «دفن استعدادها» است
ابراهیمی خاطرنشان کرد: محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص، به ویژه ریاضی و علوم تجربی «دفن استعدادها» و «محکوم کردن کشور از یک سری از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های انسانی» است. مدیران، معلمان و والدین وظیفه دارند دانش‌آموزان را در دوره اول متوسطه به سمت مسیر و انتخاب درست هدایت کنند.
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش هدایت تحصیلی را عاملی حیاتی برای آینده فرد و کشور دانست و گفت: اجرای صحیح هدایت تحصیلی، نقش مهمی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ایفا می‌کند.
 
به گزارش ایسنا، سمیه سادات ابراهیمی، در جلسه کمیته هدایت تحصیلی استان خراسان رضوی، گفت: هدایت تحصیلی درست، دقیق، منطقی و علمی، منجر به افزایش خودکارآمدی، رضایت از زندگی، ارتقاء عزت نفس و احساس شایستگی در دانش‌آموزان می‌شود و در واقع، آن‌ها را به سمت خودرهبری، خودکفایتی و خودراهبری سوق می‌دهد.
 
وی با بیان این که مهم‌ترین سرمایه هر کشور، منابع انسانی آن است، افزود: سرنوشت سرمایه انسانی یک جامعه، در پایه نهم و از طریق هدایت تحصیلی رقم می‌خورد. اگر این فرآیند به درستی انجام نشود، می‌تواند منجر به بروز آسیب‌های اجتماعی شود.
 
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی تصریح کرد: فرهنگ‌سازی در زمینه هدایت تحصیلی، تغییر نگاه و نگرش خانواده‌ها و دانش‌آموزان، نکته‌ای حائز اهمیت است که نباید از آن غافل شد.
 
ابراهیمی خاطرنشان کرد: محدود کردن دانش‌آموزان به رشته‌های خاص، به ویژه ریاضی و علوم تجربی «دفن استعدادها» و «محکوم کردن کشور از یک سری از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های انسانی» است. مدیران، معلمان و والدین وظیفه دارند دانش‌آموزان را در دوره اول متوسطه به سمت مسیر و انتخاب درست هدایت کنند.
 
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی در ادامه بیان کرد: مدیر، مسئول هدایت تحصیلی در مدرسه است و با توجه به تغییر ارزش‌ها در بین نوجوانان، باید در این حوزه توجیه باشد. استعداد و علاقه باید در کنار هم مورد توجه قرار گیرند و همچنین، ظرفیت‌ها و نیازهای کشور نیز باید در نظر گرفته شوند.
 
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی افزود: اگر دانش‌آموز مطابق استعداد، علاقه و نیاز جامعه انتخاب رشته کند، قطعا موفق خواهد شد. در غیر این صورت، دچار آسیب‌های فراوانی خواهد شد. حوزه هدایت تحصیلی، اثری بسیار عمیق بر سایر حوزه‌های نظام تعلیم و تربیت و بر آینده سرمایه انسانی یک کشور دارد.
پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
بازگشت آلودگی به تهران، از تردد غیرضرور خودداری کنید ارزیابی جدید آمریکا درباره حمله به ایران : احتمالا بخشی از اورانیوم غنی‌شده در نطنز است حضور «آرزو احمدوند» همسر عراقچی در آیین پایانی جایزه جهانی امام خمینی (عکس) حراج جواهر کمیاب تاریخ خودرو؛ تنها «سیسیتالیا ۸۰۸XF» (+عکس) تیونینگ آیفون ایر (فیلم) از مهار تورم ۲۵۰ درصدی آرژانتین تا تورم مهارنشدنی ایران!/ خطر اَبَرتورم بیخ گوش ما مسکو: هرگز بشار اسد را تحویل نخواهیم داد زلزله ۵.۷ ریشتری «کابل» را لرزاند قائم‌پناه: کاری به سبک زندگی مردم نداریم/ حامی اصلی دولت مقام معظم رهبری است شکاف عمیمق بین آموزش و پرورش و دانش آموزان/ بچه‌ها از مدرسه بریده‌اند؛ میانگین معدل در کل کشور زیر ۹ است​! میراث فراموش‌شده مدرنیسم در بالکان؛ نگاهی به ویرانه‌های متل «میلیه‌وینا» در بوسنی (+عکس) وقتی طراحی قطعات خودروهای ارزان‌قیمت در دل لوکس‌ترین‌ها می‌تپد / چراغ‌ عقب تراکتور برای پاگانی! (+تصاویر) افشاگری جدید اپستین؛ موج جدید اتهامات علیه چامسکی و بیل گیتس تورم آمریکا : 2.7 درصد مصر: توافق گازی با اسرائیل، بعد سیاسی ندارد