فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۶۳۶۸۹
تاریخ انتشار: ۱۷:۳۵ - ۲۷-۰۲-۱۴۰۵
کد ۱۱۶۳۶۸۹
انتشار: ۱۷:۳۵ - ۲۷-۰۲-۱۴۰۵

«چت‌جی‌پی‌تی» دانشجویان ضعیف را ممتاز کرد؟

پنتاگون
واکنش بعضی استادان، بازگشت به شیوه‌های سنتی بوده است. آزمون شفاهی، امتحان دست‌نویس و ارزیابی حضوری دوباره به بعضی کلاس‌ها برگشته‌اند تا مشخص شود دانشجو واقعاً مطالب را یاد گرفته است.

دانشگاه‌های آمریکا این روزها با پدیده‌ای عجیب روبه‌رو شده‌اند.
به گزارش عصر ایران به نقل از آکسیوس، تعداد دانشجویان ممتاز ناگهان بیشتر شده، معدل‌ها بالا رفته و نمره‌های عالی رکورد زده‌اند. اما پشت این موفقیت ظاهری، نگرانی تازه‌ای شکل گرفته است:

آیا دانشجوها واقعاً بیشتر یاد گرفته‌اند یا فقط استفاده از هوش مصنوعی را بهتر بلدند؟

ایگور چیریکوف، استاد و پژوهشگر دانشگاه برکلی کالیفرنیا، در پژوهشی تازه به نتیجه‌ای بحث‌برانگیز رسیده است. او می‌گوید:

«دانشجویی که پیش‌تر نمره متوسط می‌گرفت، حالا با کمک هوش مصنوعی نمره عالی می‌گیرد.»

پژوهش تازه، نمره‌های یک دانشگاه بزرگ تگزاس را میان سال‌های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۵ بررسی کرده است. نتیجه‌ها نشان می‌دهند پس از معرفی «چت‌جی‌پی‌تی» در سال ۲۰۲۲، تعداد نمره‌های عالی در بعضی درس‌ها حدود ۳۰ درصد افزایش پیدا کرده است؛ به‌ویژه درس‌هایی مانند برنامه‌نویسی و نگارش که هوش مصنوعی می‌تواند نقش پررنگی در آن‌ها داشته باشد.

کلاس‌های عملی اما شرایط متفاوتی دارند. درس‌هایی مانند مجسمه‌سازی یا آزمایشگاه‌های علمی تقریباً تغییر محسوسی در نمره‌ها نداشته‌اند.

چیریکوف تأکید می‌کند بخش بزرگی از آموزش عالی آمریکا با چنین وضعیتی روبه‌رو شده و ماجرا فقط به یک دانشگاه محدود نیست.

بررسی‌ها نشان می‌دهند کلاس‌هایی که ارزیابی آن‌ها بر پایه تکلیف‌های خانگی است، بیشتر از کلاس‌های دارای آزمون حضوری دچار تورم نمره شده‌اند. همین الگو احتمال استفاده گسترده از هوش مصنوعی در انجام تکلیف‌ها را تقویت می‌کند.

فشار موجود فقط متوجه دانشجوها نیست. بعضی استادان نیز ناخواسته به آسان‌گیری در نمره‌دهی سوق پیدا می‌کنند؛ زیرا نظر دانشجویان درباره کیفیت تدریس می‌تواند بر آینده شغلی و جایگاه دانشگاهی آن‌ها اثر بگذارد.

واکنش بعضی استادان، بازگشت به شیوه‌های سنتی بوده است. آزمون شفاهی، امتحان دست‌نویس و ارزیابی حضوری دوباره به بعضی کلاس‌ها برگشته‌اند تا مشخص شود دانشجو واقعاً مطالب را یاد گرفته است.

چیریکوف باور دارد حذف کامل هوش مصنوعی ممکن نیست. دانشگاه‌ها باید یاد بگیرند چگونه این فناوری را وارد فرایند آموزش کنند، نه اینکه فقط با آن مقابله کنند.

هشدار اصلی او آینده‌ای است که در آن نمره‌های درخشان و مدرک‌های عالی، بیشتر از آنکه نشانه دانش واقعی باشند، نشانه مهارت استفاده از هوش مصنوعی شوند.

ارسال به دوستان
captcha
۷ نکته جالب در مورد موشک‌های اسپیس‌ایکس که شاید ندانید ترامپ برای مهار هوش مصنوعی دست به دامن سازندگانش شد ۲۰ میلیون دلار برای تبلیغ ترامپ؛ پول دولت یا تبلیغات سیاسی؟ تصویری از «رحیم کن‌کن» لات نزولخوری که در دربار قاجار کار می‌کرد بنزین و اجاره خانه رقبای ترامپ چرا در میان لکه‌ها و ابرها، چهره می‌بینیم؟ نیتروژن در لاستیک خودرو چقدر دوام می‌آورد؟ ۲۵ مدیرعامل در آمریکا که بیشترین حقوق و مزایا را در سال ۲۰۲۵ دریافت کردند (+ اینفوگرافیک) سالیوان: باید جنگ با ایران را حتی با یک توافق بد، تمام کنیم شیوع دو برابری سرطان در افراد دیابتی نوع ۲ وزیر نیرو: ۲ هزار نقطه صنعت برق در جنگ تحمیلی سوم مورد اصابت قرار گرفت نماینده مجلس: جمعیت جانفدایان کشور به ۳۱ میلیون نفر رسید حمله مسلحانه به یک اتوبوس در ریف حمص رفیع‌زاده: عملکرد واقعی کارکنان باید مبنای ارزیابی و پرداخت پاداش باشد سقوط یک بالگرد در زیمبابوه/ همه سرنشینان کشته شدند